Examen de español de la EOI: las cinco partes, la mediación y cómo prepararlo

¿Cómo es el examen de la EOI?

Tiene cinco partes, una por cada actividad de lengua, y las cinco pesan lo mismo: comprensión de textos orales, comprensión de textos escritos, producción y coproducción de textos orales, producción y coproducción de textos escritos y mediación.

Las pruebas las convoca cada comunidad autónoma, y cada una publica su documento de especificaciones, con las tareas y la duración de cada parte. Así es en Aragón:

El examen escrito se hace en una sola sesión, en este orden: comprensión de textos escritos, comprensión de textos orales, mediación escrita y producción escrita, con un descanso antes de la producción escrita. El oral (la mediación oral, una exposición y una conversación) es en otra sesión.

Fuentes: Real Decreto 1/2019 (BOE), artículo 4, y las especificaciones de examen B1, B2 y C1 de las Escuelas Oficiales de Idiomas de Aragón, curso 2025-2026, apartado 3.3, consultados el 20 de octubre de 2026.

¿Qué es la mediación en el examen de la EOI?

Es leer un texto en español y explicárselo a otra persona, por escrito o hablando, según lo que esa persona necesita. No es traducir: en español para extranjeros, el texto está en español y tú lo transmites en español.

Hay dos tareas de mediación: una escrita, en el examen escrito, y una oral, en el examen oral. Cada una vale 10 de los 20 puntos de la mediación. El texto que te dan es de un nivel más bajo que el del examen, a propósito: lo difícil no es entenderlo, sino transmitirlo bien.

Qué textos te pueden dar

Infografías, folletos, anuncios, gráficos o tablas, instrucciones, artículos breves y otros documentos informativos, de temas generales.

Qué te pueden pedir

Según el nivel: resumir la información; explicar ideas, datos, gráficos o palabras; comparar datos; decirlo con otras palabras; buscar una información y explicarla, o cambiar el registro (de formal a neutro). En el C1, también reaccionar a un texto y comentarlo. La instrucción siempre dice a quién transmites el texto, para qué y qué necesita esa persona.

Cómo se califica

Con cuatro criterios, cada uno del 25 %:

• Eficacia comunicativa: consigues lo que pide la tarea y sigues sus instrucciones (la extensión o el tiempo, y todos los puntos).
• Transmisión de la información: eliges la información que hace falta y la transmites fielmente, sin añadir lo que no importa.
• Estrategias de mediación: resumes, simplificas, dices las cosas con otras palabras, explicas o pones ejemplos, pensando en quien te lee o te escucha.
• Adecuación del texto o del discurso: se lee o se sigue con facilidad, y los errores no impiden entenderte.

Cinco errores que conviene evitar

1. Añadir tu opinión o ideas que no están en el texto, si la tarea no lo pide.
2. Copiar frases del texto, en vez de decirlas con tus palabras.
3. Olvidar a quién escribes o hablas y qué necesita.
4. Pasarte o quedarte corto en palabras o en tiempo.
5. En la mediación oral, leer el texto o tus notas: puedes tenerlos delante, pero se penaliza leerlos.

Fuentes: Guía informativa para el alumnado de las EEOOII de Aragón, curso 2025-2026, páginas 15, 16 y 18, y sus especificaciones de examen B1, B2 y C1, apartado 6 (la mediación), consultadas el 20 de octubre de 2026. Los cinco errores salen de esos criterios; la lista es nuestra.

¿Cómo es la prueba oral de la EOI?

Tiene tres tareas delante de un tribunal: la mediación oral y una exposición sobre un tema, que haces de forma individual, y una conversación en pareja o en grupo de tres con otras personas que se examinan.

• Si haces la mediación y la exposición en la misma convocatoria, las preparas juntas: 5 minutos en el B1, 6 en el B2 y 7 en el C1. El tema de la exposición tiene que ver con el texto de la mediación.
• Al empezar, el tribunal puede hacerte alguna pregunta para conocerte: no se evalúa.
• Puedes tomar notas al preparar la mediación y la exposición, pero se penaliza leerlas.
• En la conversación hablas con la otra persona: los criterios valoran que tomes y cedas el turno, pidas aclaraciones, apoyes a la otra persona y reacciones a lo que dice.
• Los criterios premian que te arriesgues: usar estructuras de tu nivel o de más nivel, aunque haya alguna imprecisión, si se te entiende.
• Está prohibido usar cualquier dispositivo electrónico, también al preparar.

Para practicar la conversación, si te examinas con alguien de tu clase, podéis venir a una clase para 2 personas.

Fuentes: Guía informativa para el alumnado de las EEOOII de Aragón, curso 2025-2026, páginas 17 y 18, y sus especificaciones de examen B1, B2 y C1, apartados 3.3, 7.6 y 8, consultadas el 20 de octubre de 2026.

¿Qué pasa si llegas tarde al examen de la EOI?

Al examen escrito, una vez empezado, no se puede entrar: si llegas tarde, puedes entrar en el descanso para hacer la producción escrita. A la prueba oral tienes que llegar 15 minutos antes: si no estás a esa hora, pierdes el derecho a hacerla en esa convocatoria.

Lleva un documento de identidad y, para el escrito, un bolígrafo azul o negro que no se borre: no se admiten exámenes a lápiz.

Fuente: Guía informativa para el alumnado de las EEOOII de Aragón, curso 2025-2026, páginas 16 y 17, consultada el 20 de octubre de 2026.

¿EOI, DELE o SIELE?

Los tres dan tu nivel de español, pero son distintos: el de la EOI tiene cinco partes, con la mediación y una conversación en pareja, y su certificado tiene validez en toda España; el DELE es el diploma del Instituto Cervantes, y el SIELE se hace por ordenador.

Cuál te sirve lo decide quien te lo pide: pregúntalo en la institución. Las diferencias entre el DELE y el SIELE, y qué preguntar antes de elegir, en ¿SIELE o DELE?. Cómo es el DELE: la preparación del DELE.